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摘要:
物联网作为新一代信息技术发展的标志,学习物联网概论知识不仅是物联网专业学生的需要,对非物联网专业学生来说也是十分必要的。根据自身实际教学经验和取得的教学效果,对物联网概论的课程定位、教学内容、教学方法等进行了探讨,提出了一些培养学生学习兴趣、增强专业认同感,提高教学效果的途径和方法。
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文献信息
篇名 物联网概论课程教学研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 物联网概论 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡永祥 湖南工业大学计算机与通信学院 30 107 6.0 9.0
2 梁爱南 湖南工业大学计算机与通信学院 15 57 6.0 7.0
3 黄贤明 湖南工业大学计算机与通信学院 19 59 6.0 7.0
4 万佳 湖南工业大学计算机与通信学院 1 1 1.0 1.0
5 罗海斌 湖南工业大学计算机与通信学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物联网概论
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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86
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