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摘要:
伴随着素质教育的不断推进,如何提升学生的综合素质,实现学生全面健康的发展,引起了越来越多教育工作者的关注。目前我国大学体育教育还存在者课程设置单一,理论教学滞后,教学评价方法的不科学等。本文从目前教学过程中存在的弊端出发,通过教学改革,使高校学生在体育教学过程中释放压力,获得更好的成长与发展。
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文献信息
篇名 大学体育教学的反思
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 大学体育 综合素质 反思
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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1 郑国庆 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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大学体育
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