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摘要:
高职院校网站的评价对于提升其网站建设水平和学校形象有积极的促进作用.本文首先回顾了网站评价的相关研究话题,然后从形式评价、内容评价和效用评价三个方面提出了移动互联网环境下高职院校网站评价指标体系,以期为高职院校网站评价提供参考.
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ERG需求理论下“互联网+养老”服务指标体系的构建
ERG理论
“互联网+”
养老
德尔菲法
服务指标体系
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 移动互联网环境下高职院校网站评价指标体系研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 网站评价 高职院校 移动互联网 评价指标
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 现代服务
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 2407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜洪涛 17 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网站评价
高职院校
移动互联网
评价指标
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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