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摘要:
学生为主,教师为辅的新型教学模式要求学生能成为主动的学习者,在积极主动的学习过程中不断提升自己的英语应用能力.然而高职学生的英语水平参差不齐,仅局限于课堂上的学习,无法在有限的时间里学到更多的知识,所以更多时候要求学生能学会自主学习,充分利用好课内外时间.因此,教会学生学会自主学习,培养其自主学习的能力是本文主要探讨的话题.
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浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
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自主学习
能力培养
高职学生英语自主学习能力的培养
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学习能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 高职学生英语自主学习能力培养策略探究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 高职学生 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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高职学生
自主学习能力
培养策略
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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