分析多媒体教学与初中思想品德课的整合

• 作者: 李静
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 多媒体教学 多媒体技术 整合 初中 思想品德教学 信息技术 现代教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

目前,日臻成熟的多媒体技术融入到现代思想品德教学之中,有助于解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知的矛盾.多媒体技术的应用己成为现代教学的重要标志.本文将对运用信息技术的必要性、构建新理念下的教学体系,以及运用信息技术应注意的问题加以探讨.

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1	李静		1	0	0.0	0.0