有效开展小学班级合唱教学的策略研究

• 作者: 孙红
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 合唱教学 有效策略 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

摘要

班级合唱是学校合唱的类型之一。在小学开展班级合唱，能够“积累学生与他人合唱的经验”。但是小学生几乎没有声乐基础，这给合唱教学带来了诸多挑战。为此文章提出了小学班级合唱教学的有效策略和教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红		4	1	1.0	1.0