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摘要:
多数教师在从业后不久,就会因为应试教育之故,逐渐出现个人专业素质严重退化的现象。教育教学中,英语教师关注的范围严重缩小,把英语世界变成了英语教材、练习题、试卷讲解,离英语素质教育的大世界越来越远,英语课堂变得功利、单调、乏味,使得学生学习英语的兴趣严重降低了。作者通过调查了解,分析现状,提出英语教师应从五个方面提升自己的业务水平和综合素质。
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文献信息
篇名 英语教师急需实现的五个转变
来源期刊 英语教师 学科
关键词 英语教师 素质 转变 引领
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 荫教师发展
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 2192字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
素质
转变
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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13905
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