跨文化教育视域下外语教师的角色定位和专业发展

• 作者: 黄涛
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 跨文化教育 外语教师 角色定位 专业发展
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 荫教师发展
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 字数: 5590字
• 语种: 中文

摘要

在现代外语教学中，培养学生的跨文化交际能力是重要的教学目标，这一目标的实现要求教师的专业发展应结合跨文化教学进行。本文通过对跨文化教育视域下外语教师的角色定位的分析，提出在跨文化背景下教师专业发展的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄涛		17	13	2.0	2.0