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摘要:
和谐的师生关系对教学时效的提高,对学生综合素质的形成,以及身心发展的影响至关重要。在高职院校课堂教学中,要构建新型和谐师生关系,需做到教学情感创新;教学艺术水平创新;交往关系创新。
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和谐
师生关系
课堂教学中和谐师生关系构建对策
课堂教学
和谐
师生关系
构建对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂教学构建和谐师生关系要做到三创新
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职院校 课堂教学 构建 和谐 师生关系
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号
字数 2413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶淑霞 25 20 2.0 4.0
2 王玉才 14 4 1.0 1.0
3 周丽欣 19 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (1)
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2010(1)
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2011(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课堂教学
构建
和谐
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导