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多角度探究小学英语的情感教育模式
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浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
阅读
多角度
有创意
多角度激发学生兴趣,打造小学语文教学高效课堂
多角度
趣味教学
小学语文
高效课堂
基于模糊模式匹配的多角度人脸检测
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多角度鉴赏培养学生美术素养
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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