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摘要:
在小学语文教学过程中,教师们应该采取工具性与人文性相辅相成的教学模式,改变以往禁锢学生的做法,为学生综合语文素养的提升打下坚实的基础.
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浅谈语文教学中工具性与人文性的统一
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小学语文
教学
人文性
策略
试论小学语文教学的人文性
新课改
小学语文教学
人文性
如何理性开展小学语文教学中的人文教育
小学语文
工具性
人文性
统一
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中工具性与人文性
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文教学 工具性 人文性
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 335
页数 1页 分类号
字数 2345字 语种 中文
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小学语文教学
工具性
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