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摘要:
培养创新型人才是大学的重要使命之一。创新人才的培养有多种途径,学科竞赛在创新人才培养中可发挥重要作用。湖南人文科技学院以学科竞赛为突破口,培养技术创新型人才。通过修订创新人才培养方案,健全学科竞赛运行机制,建设学科竞赛指导队伍,营造校园创新文化氛围等,多方面为学科竞赛搭建平台,成效显著。
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基于学科竞赛活动的创新人才培养模式的研究
学科竞赛
创新人才
培养模式
研究
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高职院校
创新人才培养
人才培养机制
基于电子竞赛的应用型创新人才培养模式
地方本科院校
应用性创新人才
培养模式
就业竞争力
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学科竞赛的新建本科院校创新人才培养研究
来源期刊 成才之路 学科 社会科学
关键词 学科竞赛 新建本科院校 创新人才 培养
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 【创新人才教育研究】
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 C961
字数 4535字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛正发 91 666 14.0 22.0
2 柏连阳 60 546 13.0 21.0
3 蒋建初 12 123 4.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
新建本科院校
创新人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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