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激活区角魅力——试谈幼儿美术教育融入区角游戏策略
激活区角魅力——试谈幼儿美术教育融入区角游戏策略
作者:
孙静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区角游戏
美术教育
意义
策略
摘要:
区角游戏是幼儿在游戏区中所进行的某种特定活动,它能能够培养幼儿学习兴趣,满足活动的需要,增加幼儿自主活动的机会,促进多种能力的发展,并能使教学活动得到延伸,提高教育教学效果,是幼儿园美术教育不可缺少的形式.
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篇名
激活区角魅力——试谈幼儿美术教育融入区角游戏策略
来源期刊
情感读本
学科
关键词
区角游戏
美术教育
意义
策略
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
26
页数
1页
分类号
字数
1813字
语种
中文
DOI
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美术教育
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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