中职数学课堂分组分层教学模式实践探析

• 作者: 曹海军
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 数学课堂 分组分层 实践
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1465字
• 语种: 中文

摘要

为了适应新课改的不断发展,中职数学课堂在教学方法和教学模式上做了很大的改进.分组分层教学模式在中职数学课堂上得以应用,这一教学方法考虑到了每个学生的具体情况,有利于学生的学习.本文对中职数学课堂分组分层教学模式进行了探析,希望对中职数学的教学有一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹海军		2	2	1.0	1.0