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摘要:
环境与人类的关系非常密切,环境问题已成为人类所面临的四大问题(人口、粮食、能源、环境)之一,随着社会的发展和人们环保意识的增强,化学污染物对环境环境的污染越来越受到全社会的普遍关注,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声.为此,在高中化学教学中渗透环保教育势在必行.
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文献信息
篇名 浅谈如何在高中化学教学中渗透环保教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 环保教育 高中化学 渗透
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2341字 语种 中文
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环保教育
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