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摘要:
我国幼师政治教材过分侧重理论阐述,与幼师生的生活经验联系还不够紧密。这就造成了幼师政治教学很难讨得学生喜爱。而我们尚若能动地运用教材,是幼师政治课与幼师生的实际生活经验相联系,则势必有助于提高幼师生学习政治的兴趣。本文就是从幼师政治课教学生活化的必然性、幼师政治课教学生活化的功能和幼师政治课教学生活化的实现等三个方面阐述这一教改要义的。
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文献信息
篇名 幼师政治教学生活化课改要义浅说
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 幼师政治 生活化 浅说
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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