高中英语课堂教学的有效性探究

• 作者: 操文君
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语课堂 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 2389字
• 语种: 中文

摘要

要想提高教学质量,教师就必须掌握新的有效的教育教学理念和教学方法.在高中英语教学中,打造高效课堂是每位教师积极探究的课题.在实际教学中,教师要善于使用各种教学方式,让学生得到自由发展.本文主要探究提升高中英语课堂教学有效性的攻略,旨在构建高质量、高效率的高中英语课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	操文君		1	1	1.0	1.0