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摘要:
教师是人类灵魂的工程师,是学生健康成长的引路人,自身道德修养关乎人才培养质量。广大教师队伍通过自我尊重、自我反省、自我警示、自我激励是提升个人道德修养的有效途径。
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文献信息
篇名 对提升教师道德修养的几点思考
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 教师 道德修养 思考
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 T-29
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1 王欢欢 1 0 0.0 0.0
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大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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