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摘要:
现今的体育课堂正朝着人本化、人文化的方向发展.因此在体育课堂教学中,要始终把“师生互动”放在重要的位置.体育教学中通过师生之间和谐交往、互动学习,不仅能最大限度地激发学生学习体育的热情,而且能有效地实现教学过程中的多维目标.故而,创设和谐互动的体育课堂,对师生都会产生积极的影响.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈创设和谐互动的体育课堂
来源期刊 教师 学科
关键词 和谐互动 体育课堂 实施策略
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1534字 语种 中文
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1 姚丹 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐互动
体育课堂
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
总被引数(次)
19618
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