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摘要:
高中体育选项教学是高中教学改革的重点,如何上好选项课是高中体育教学的重点.文章从高中体育选项教学的意义、实施策略、评价策略三个方面,论述了选项教学的重要性、实施与评价的方法,以培养学生自主学习、积极参与的意识,促进学生身心和谐发展.
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新课标下高中体育选项教学实践研究
新课标
高中体育
教学实践
研究
浅析高中体育实施选项教学的高效教学
高中体育教学
选项教学
高效教学
实施方法
新课改背景下高中体育选项教学探讨
高中体育
选项教学
探讨
选项教学法之于高中体育教学
高中体育
选项教学模式
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育选项教学的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中 体育 选项教学 意义 改革 评价
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1973字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖昆栋 9 42 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
体育
选项教学
意义
改革
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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