提高高中学困生学习化学兴趣的方法

• 作者: 李梦玲
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中化学教学 学困生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1610字
• 语种: 中文

摘要

对于一门学科,如果学生不感兴趣,就会因被动学习而无法对学科知识深入理解,无法获得良好的学习效果.学困生在高中教学中,是需要特殊对待的群体.特别是高中化学教学,如果化学教师在教学中仅仅关注尖子生,而忽视了学困生的学习质量,进而导致高中学困生失去对化学的学习兴趣.本论文着重于研究提高高中学困生学习化学兴趣的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梦玲		8	1	1.0	1.0