高中英语公开课更为常态化的策略研究

• 作者: 蔡小军
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 高中英语 公开课 常态化 策略
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

在公开课中，教学手段更为先进，教学容量更大，教学节奏更快，这很明显是高效的课堂。但是不能仅仅是公开课上的高效，高效应该是贯穿于整个教学过程，所以公开课应该常态化，应该从学生的实际出发，以学生为中心，以高效为准绳，扎扎实实地使得每一节常态课都具有公开课的水准。