基于做中学理念的科学实践活动路径探究

• 作者: 黄小梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 做中学 科学实践 饲养型 种植型 制作型
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

小学科学实践是一种"做中学"的科学探究方式,是让学生在亲自动手实践中应用已有知识,探究新的问题,获得新的发现,取得新的发展,是一种在做中学、学中做的科学教学方式.科学课程中有许多教学内容需要依赖科学实践开展研究,要充分挖掘实践活动路径,巧妙开展科学实践探究,有效发展学生的科学素养.