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摘要:
随着我国教育改革的深入发展,语文教学的形式变得多种多样。虽然教学形式的多样化,丰富了语文教学活动,但是由于有的老师上课过于追求形式的新颖,虽然使得教学课堂气氛不错,但教学结果却没有想象当中的那么好。有时候甚至导致教学内容脱离了文本,所教导的知识游离于课文之外去拓展延伸,与课堂的教学目的毫无关联,使得语文教学课堂效率低下。
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篇名 当前初中语文高效课堂教学探讨
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 高校课堂 教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 2114字 语种 中文
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关爱明天
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