论高中地理多媒体课堂教学的模式

• 作者: 李森林
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 多媒体课堂教学 模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术与教育的结合不仅可以带动课堂的氛围,同时对于教学质量的提升也十分有利。相较于一般的课程而言,高中地理的知识量比较丰富,多媒体教学模式下可以有效的改善传统教学方式的不足。以下本文就高中地理多媒体课堂教学的优势进行了简要的分析,并围绕多媒体课堂教学模式的实施及使用中的注意事项进行了初步的探讨。

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1	李森林		1	0	0.0	0.0