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摘要:
新时代新要求,现代社会人才需求的改变,催生新的教学理论促进高校转变教育观念,建立多向型培养目标。增强学生音乐专业职业能力和实践能力的训练,培养适应社会发展需要的应用型人才。
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内容分析
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文献信息
篇名 论高专音乐专业应用型人才的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐专业 多向型 职业能力 应用型人才
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 103-103,127
页数 2页 分类号
字数 3027字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卓然 桂林师范高等专科学校音乐系 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐专业
多向型
职业能力
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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