基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在体育教学中,教师要以学生为中心,充分发挥教师的主观能动性,转变教育观念才能增进师生情感,构建和谐体育课堂。本文从师生和谐、教学和谐、讲练和谐和人物和谐4个方面分析了体育和谐课堂的构建,以期增进师生情感,构建和谐课堂。
推荐文章
优化师生情感,构建和谐课堂
师生情感
和谐课堂
氛围
运用赏识教育构建和谐体育课堂
和谐体育课堂
赏识教育
运用
如何搭建和谐融洽的师生情感
搭建
和谐融洽
师生情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建和谐体育课堂培养良好师生情感
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 和谐课堂 师生情感 策略
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方未能探索
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3117字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.21.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈霞飞 4 3 1.0 1.0
2 桑玉华 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
和谐课堂
师生情感
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
论文1v1指导