团队文化观照下“自能”班集体建设的校本研究

• 作者: 季红梅
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 团队文化 “自能” 班集体建设 研究
• 年，卷（期）: shjy_2015,（14）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

学校通过＂自能＂班集体建设校本实践研究,把教育主动权还给学生,引导学生自主参与班级管理与自我管理,并在参与中实现自我教育和实现自主发展,从而促进＂自能＂班集体的形成和发展,逐步形成富有本校特点的班级管理体系,促进教师成长,推进学校发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季红梅		13	0	0.0	0.0