浅析学前儿童音乐教育的价值

• 作者: 刘齐
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学前儿童 音乐教育 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中将音乐、美术等统归为艺术教育，可是在幼儿园实际教育中却将之分开，我们知道无论美术还是音乐都是幼儿喜爱的活动，使幼儿能够更好地去表现美和感受美，也更有利于培养幼儿善良、纯真的品质以及完善的个性。文章就学前儿童音乐教育的价值进行分析，从而就当前学前儿童音乐教育发展与其价值相背离的现状进行一些思考并提出改进建议。