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摘要:
随着现代教育事业的不断创新发展,中职数学教学中“乐趣教学”的教学理念的应用越来越受到教育界的广泛重视.“乐趣教学”教学理念和方法能够通过为中职数学课堂教学营造活跃、轻松的课堂学习气氛,充分调动中职学生对于数学学习的主观能动性,从而有效地提高中职学生的数学学习质量和水平.因此,中职数学教师一定要重视“乐趣教学”教学方法对于中职数学课堂教学的帮助作用,并且积极应用“乐趣教学”教学方法辅助中职数学教学.
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文献信息
篇名 中职数学“乐趣教学”的实践探索
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 教学游戏 课堂教学 课堂学习气氛 整体教学水平 解题方法 教育事业 趣味教学 知识传输 游戏教学 多媒体课件
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪卫霞 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学游戏
课堂教学
课堂学习气氛
整体教学水平
解题方法
教育事业
趣味教学
知识传输
游戏教学
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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