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摘要:
针对当下高中语文阅读教学中存在的价值观教育缺失的问题,本文笔者觉得作为教师需要更新教学理念,提高自身的道德修养、职业素质,在阅读教学过程中通过多种方式渗透价值观教育,以期不断提升高中生的道德修养,帮助高中生形成良好的品格并最终形成较为全面的世界观、人生观、价值观.
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文献信息
篇名 小议高中语文阅读教学中价值观教育的缺失
来源期刊 教师 学科
关键词 高中语文 阅读教学 价值观教育 缺失
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 德育探新
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1505字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
阅读教学
价值观教育
缺失
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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