授权教育对类风湿关节炎病人治疗依从性及生活质量的影响

• 作者: 余菊 张育 李国青 林征
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 授权教育 类风湿关节炎 治疗依从性 生活质量
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 1323-1325
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2015.11.013

摘要

[目的]探讨授权教育对类风湿关节炎（rheumatoid arthritis ，RA）病人治疗依从性及生活质量的影响。[方法]选择RA病人80例随机分为两组，对照组采用传统健康教育模式；干预组采用授权教育模式，干预前后采用自制的RA病人治疗依从性调查表、简明生活质量量表（SF 36）、健康状况评定量表（HAQ）进行调查，比较两组病人干预后治疗依从性、生活质量及健康状况。[结果]两组干预前一般资料、治疗依从性、SF 36评分、HAQ评分比较差异无统计学意义（P＞0．05），干预后两组病人治疗依从性、SF 36评分、HAQ评分比较差异均有统计学意义（ P＜0．05）。[结论]授权教育可以提高RA病人治疗依从性，进而提高病人的生活质量和健康状况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林征		213	3328	33.0	45.0
2	李国青		8	47	5.0	6.0
3	张育	扬州大学医学院	81	524	13.0	18.0
4	余菊		23	57	4.0	6.0