如何帮助学生做好初高中英语学习衔接

• 作者: 段文红
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 学习衔接 教学变化 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 字数: 4230字
• 语种: 中文

摘要

初高中英语学习的衔接问题是历届初升高学生比较棘手的问题，也是高中老师叫苦连连却难以有效解决的问题。针对现有问题，笔者整合诸多研究，结合多年从教经验，对该问题进行析因，并针对问题症结，提出了穿插于教法、学法各环节中的诸多行之有效的解决策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段文红		1	0	0.0	0.0