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摘要:
语文是一门基础课程,语文教学成果直接关系到学生的知识储备与交流能力。合作学习教学模式作为一种有效的教学方法,能够有效地促进师生之间与学生之间的交流,在学习实践中增强学生的沟通交流能力。对于语文教学工作来说,合作学习教学模式具有重大的意义。随着我国教育事业的不断发展,合作学习教学模式已经逐渐普及开来。本文探讨了合作学习教学模式的意义、合作学习教学模式在语文教学中应用的可行性以及具体实施措施,以此来促进合作学习教学模式的运用,提高语文教学的效率。
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文献信息
篇名 合作学习教学模式在语文教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 语文教学 合作学习 教学模式
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 3958字 语种 中文
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1 朱莉 3 3 1.0 1.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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