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摘要:
作为一名高中数学教师,上好每一节课并不是其工作的终结,在进行教学活动的时候,反思也是一门大学问.教师只有在教学中不断反思,才能从内心真正接受反思的思想,将其作为激发自身前进的动力,进而去实践真正的反思行为.本文作者着重介绍了高中数学反思性教学的重要性,希望能为高中数学教师开展教学活动提供有益的指导.
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内容分析
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文献信息
篇名 高中数学反思性教学的重要性分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 反思性教学 分析 重要性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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1 吴桂祥 6 0 0.0 0.0
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节点文献
高中数学
反思性教学
分析
重要性
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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6591
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