数学之美在初中数学教学中的渗透

• 作者: 管冠华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数学美 初中数学 数学学习
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 94-94,95
• 页数: 2页
• 字数: 4004字
• 语种: 中文

摘要

在科学技术不断发展的今天，数学做为一门基础学科，它的学习已经越来越受到社会各界的关注。但是由于种种原因，初中阶段有部分学生对数学的却产生了厌学情绪，这对学生将来的发展极其不利，为了让学生摆脱厌学情绪，数学美在初中数学中的应用探究势在必行。本论文的目的就是探索数学美在初中数学中的应用。数学美在初中数学的应用探究，不仅有利于学生摆脱厌情绪，提高学习的主动性和积极性，发展学生的道德素质，完善学生的思维品质，也有利于教师教学积极性和业务水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管冠华		2	1	1.0	1.0