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摘要:
目的 探讨临床护理路径在全髋关节置换术后健康教育的应用效果. 方法 92例实施全髋关节置换术的老年患者,随机分为对照组和实验组,每组各46例,实验组采用临床护理路径进行健康教育模式,对照组采用常规健康教育模式. 比较两组临床路径的应用效果. 结果 实验组对护士的满意率及患者自我保护技能优于对照组,两组差异有统计学意义( P<0.05). 结论 临床护理路径在老年人全髋关节置换术后能够提高患者对护士的满意度及自我保护意识.
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文献信息
篇名 临床护理路径在老年人全髋关节置换术后健康教育的应用研究
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 临床护理路径 全髋关节置换术 健康教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 R473.6|G479
字数 3466字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
全髋关节置换术
健康教育
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期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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