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摘要:
目的:探讨暴力管理课程对护士工作场所暴力应对方式的影响。方法将68名护士按照随机数字表法随机分为试验组和对照组,每组各34名。试验组在常规心理支持的基础上培训暴力管理课程,对照组只给予常规心理支持。分别在入组时和干预后8周采用应对方式问卷和一般自我效能感量表进行调查。结果干预8周后,试验组护士的一般自我效能感得分(34.9±2.8)分,成熟应对方式中解决问题得分(10.4±0.9)分、求助得分(9.3±0.6)分、合理化得分(9.8 ± 0.6)分,均高于对照组,差异有统计学意义(t 值分别为3.239,-2.574,-3.200,-2.382;P <0.05)。结论暴力管理课程能够改变护士工作场所暴力的不成熟应对方式,提高护士一般自我效能感。
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暴力
综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 暴力管理课程对护士工作场所暴力应对方式的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护士 暴力管理 应对方式 自我效能
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 管理? 教育
研究方向 页码范围 2570-2572
页数 3页 分类号
字数 1057字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.21.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕妍 哈尔滨医科大学附属第二医院眼科 14 73 6.0 8.0
2 王金华 哈尔滨医科大学附属第二医院眼科 18 66 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护士
暴力管理
应对方式
自我效能
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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