浅谈中学英语教学要注意的三个方面

• 作者: 翁志河
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 记单词 口语交际 英语听力
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新的英语课程标准决定了中学英语教师必须要从教学形式到教学内容,整体上实现脱胎换骨.教会学生:要记英语单词,先要想到单词所在的英语句子;要学好英语,在写英语之前,先要想到说英语;要想用英语说什么,先要学会听别人用英语讲什么.单词背诵、口语交际和听力训练等诸多英语块体,看似互不相关,但它们如果截然分开,对于整座英语学习大厦来说,必将会发生倾覆.因此,教育工作者,要将各个英语教学块体有机整合起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁志河		3	0	0.0	0.0