作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
创设有效情境提高小学数学的教学效率
小学数学
情境
教学效率
小学数学教学中创设有效问题情境的策略
小学数学教学
问题情境
有效措施
创设有效问题情境 提高数学教学实效
小学数学
问题情境
教学实效
小学数学教学中创设有效问题情境思考
小学数学:有效性
问题情境:策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议创设有效问题情境与提高数学教学效率
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 311-312
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2625字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导