小学数学课堂教学智慧生成浅析

• 作者: 罗欣
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 教学智慧 案例分析
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.32.204

摘要

随着新课改的深入,小学数学课堂呈现出新的教学情况,教材内容更丰富了,教学方式更灵活了,教学主体地位也改变了.面对这些突如其来的变化,我们就要勇敢地应对,而要想处理好这些问题就需要教师的教学智慧.作者结合自己及他人的教学实践和自身教学经验做出对小学数学课堂教学智慧生成的案例分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗欣		1	0	0.0	0.0