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摘要:
作为高中课程中的一个重要的组成部分,物理这门课程由于本身特点,学生们在学习中普遍存在着缺乏自信心的现象,致使学生没有很高的学习兴趣与热情,进而影响学习成绩。对物理学习中学生缺乏自信心的原因进行了分析,并在此基础上提出了如何在高中物理教学中运用自信教育的一些建议与策略,以期给高中的物理教学提供有建设性的参考。
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文献信息
篇名 有关高中物理教学中自信教育的应用研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中物理 课堂教学 自信教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G633.7
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1 顾利军 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
课堂教学
自信教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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