潜能无限超越自我--记一次特殊的教科研课

• 作者: 赵燕
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教科研 实验 潜能
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 人资社科 Human Resources & Social Sciences(HR. & SS.)
• 页码范围: 287-288
• 页数: 2页
• 字数: 2858字
• 语种: 中文

摘要

在一次教科研课堂上，针对学生的畏难厌学情绪，我和学生做了一个有趣的实验。通过激烈的讨论，同学们获得了“潜能无限，超越自我”的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵燕		14	4	1.0	1.0