浅谈小学语文课堂教学策略的有效性

• 作者: 李云芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂 教学策略 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生打好基础的关键时期，因此在小学教育中应当注重教学效率的强化，特别要重视语文学科的教育，在中高考的改革过程中也曾强调过语文的学科地位。主要从小学语文课堂教学策略的有效性入手，对小学语文的主要教学策略以及其有效性进行了一定探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云芬		2	0	0.0	0.0