浅谈小学语文写作教学中存在的问题及对策探讨

• 作者: 丁锐 唐立娜
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 写作教学 有效方式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.06.048

摘要

小学阶段是语文学科打基础的重要阶段,为了让学生在这一阶段完成写作知识的积累、作兴趣的培养、写作能力的提升,广大小学语文教师需要深入思考小学语文写作教学如何开展,才能获得理想的效果.本文主要结合实际情况,就提高小学语文写作教学的有效方式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐立娜		1	0	0.0	0.0
2	丁锐		2	0	0.0	0.0