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摘要:
风景油画写生是画者通过对自然景物的观察、体会,运用归纳取舍、形色处理等手段,完成的人与景的情感互动.本文以风景油画写生为基础,探讨目前学生在写生中出现的各种问题,并提出相应的对策,以期进一步提升学生的绘画水平,推动风景油画写生实践的进步.
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油画教学
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 风景油画写生教学中存在的问题及对策
来源期刊 大舞台 学科
关键词 风景油画 写生教学 意识培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘渐郡 12 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
风景油画
写生教学
意识培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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