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摘要:
在小学语文教学工作中,作文教学属于难度较大的类型。许多教师教的非常吃力,学生学得也费尽,究其原因与作文教学缺乏生动性、形象性有关,缺乏身临其境的感知,导致教学活动停滞不前,开展现场教学能够有效突破这一难点。
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课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究
课外阅读
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重要性探究
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
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文献信息
篇名 作文现场教学的几点探究
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 小学作文教学 现场作文 分析研究
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.34
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1 杨娟 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
现场作文
分析研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
总被引数(次)
4036
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