原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
当代儿童读经运动由王财贵先生从台湾开始倡导,到如今大陆读经学堂遍地开花,渐成风气,已有整整二十年的时间。对于读经教育的理论研究,众多专家、学者持有不同的观点:有完全支持读经的,有完全反对读经的,也有强调理性看待读经的。争论的焦点集中在儿童是否有必要读经,儿童读经要读什么,儿童如何读经,读经的效果何在。反思和展望理论界这一争论历程,有助于更好地推进儿童读经教育事业的发展。
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文献信息
篇名 当代儿童读经教育研究管窥
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 儿童读经 读经教育
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何其 广西大学教育学院 4 0 0.0 0.0
2 罗晓欢 广西大学教育学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童读经
读经教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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