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摘要:
项目教学法以学生为主体,充分将理论与实践具体化、项目化,突出职业能力培养,是集做、学、教一体化的教学方法。项目教学法汽车专业英语教学中的运用,有助于提高学生的学习兴趣和自学能力,培养学生的职业能力和素养。
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英语教学
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文献信息
篇名 项目教学法在高职《汽车专业英语》课程教学中的应用
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 项目教学法 职业能力 汽车专业英语 情境
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
职业能力
汽车专业英语
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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