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浅析钢琴教学中的创新思维与师生互动
浅析钢琴教学中的创新思维与师生互动
作者:
黄鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴教学
创新思维
师生互动
分析总结
摘要:
随着教育的不断改革与深化,教育教学也随之发生了变化与革新。而要想做好钢琴教学,其教育模式所起到的作用是十分重要的。就目前的钢琴教学模式来说,其教学模式仍然不够完善,教学体制也有待进一步的调整和完善。本文就针对钢琴教学中的创新思维与师生互动做了进一步的分析与总结。
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篇名
浅析钢琴教学中的创新思维与师生互动
来源期刊
视听
学科
关键词
钢琴教学
创新思维
师生互动
分析总结
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
教育连线
研究方向
页码范围
172-172
页数
1页
分类号
字数
1778字
语种
中文
DOI
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黄鹏
新疆师范高等专科学校音乐学院
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分析总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
视听
主办单位:
广西人民广播电台
广西电视台
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-246X
CN:
45-1342/G2
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市七星路123号
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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